Mich beschäftigt seit kurzem die Frage, ob unser ganzes Bildungssystem nicht mega auf KPIs optimiert ist, die am Ende gar nichts über echtes Verständnis aussagen. Wir trainieren Schüler darauf, Tests zu bestehen statt Probleme zu lösen und ich frag mich ernsthaft: Können wir das überhaupt noch umkehren oder ... Habt ihr das Gefühl, dass die Schule euch auf die echten Fragen vorbereitet hat, gell?
Lernen wir eigentlich noch das Richtige – oder nur das, was messbar ist?
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